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중고등 사목부는??

청소년을 종속적 존재 ․ 피교육자로 보는 관점에서, 청소년 사목의 협력자 ․ 동반자로 보는 패러다임으로 전환하기 위해 아래와 같은 사목계획을 수립하여 실천해 나간다.

1) 본당/학교 중·고등학생 사목에 관한 교육 : 핵심 또래 사도 및 동반자 양성
  - 본당 Part - J.C.Y.A.
- 고등학교 Part - 전주교구 고등학교 천주교 동아리 연합회
말씀 중심의 프로그램 운용
    현재 본당/학교에서 주로 이루어지고 있는 학년별 교리반 공동체의 경직성을 탈피하여, 청소년들이 보다 작은 공동체 안에서 만나, 말씀을 중심으로 서로의 삶을 관찰하고, 판단하고, 실천할 수 있게 하는 프로그램 실행 중.
  본당 : 주보 「빛따라」를 통한 말씀나누기
  학교 : 「나에게 들려주는 이야기」를 이용한 동아리 주 모임
본당/학교 청소년 그룹의 구심점이 될 리더(또래사도) 양성
  본당 : 또래사도 양성 프로그램 - 2010년도 1기 또래사도 출범, 현재 5기 또래사도 양성. (2012년도 휴식)
  학교 : 전고천동연 기장단 활동 - 월 1회 이상 모임을 가짐
또래사도 양성을 위한 교육국 차원의 전문 인력 양성
  본당 : 2011년 J.C.Y.A. 동반자 양성 시작
  학교 : 전고천동연 동반자 양성 중 - 2002년도부터 시작되어 현재 14기가 배출 되었고, 현재 10명이 학교 청소년 사목의 동반자로 활동하고 있음


2) 사업운영
2010년 1월부터 개편된 빛따라 주보의 다양한 컨텐츠 개발
  교구 내 청소년을 대상으로 하는 소식지의 역할을 넘어서서, "말씀 나누기"를 중심으로 본당에서 교리교재로 사용할 수 있을 정도의 짜임새 있고 다양한 컨텐츠 개발 및 보급.


3) 조직운영
교구 가톨릭 청소년 연합회(J.C.Y.A)

J.C.Y.A. 또래사도 양성 프로그램
프로그램 시기 기간 목적 교육내용
J.C.Y.A.
리더쉽 교육
2월 2박3일 회장단으로서 리더쉽을
키우고 회장단의 역할을
이해한다.
①LCSI검사-자기발견 및 성격유형검사
②복음여행을 통한 복음나누기 습득
③관계형성 프로그램
④떼제기도, 열린미사 등 전례체험
⑤본당간의 연대와 교류를 위한 친교
J.C.Y.A.
월례회의
매월1회 1일 본당학생회장단의 친교와
정보를 공유하고
빛따라축제를 준비한다.
①회의진행를 통한 의사결정 방법 교육
J.C.Y.A.
또래사도 교육
1차
3월
1일
하느님께 대한 신뢰(믿음)를
바탕으로 꿈을 꾸고 실천함으로써
또래학생들의 귀감이되는 사도적
삶을 살아갈 수 있다.
①감사
②사도에 대한 이해
2차 4월 1일 ①두려움
②신뢰(믿음)
3차 5월 1일 ①산행-인내, 희생, 봉사, 협동
4차 6월 1일 ①1차-3차 교육 종합정리
②사도적 삶의 원천-성령
또래사도 여름연수
7월 1박2일 각본당회장단의 연대와 교류,
또래사도 교육의 실습시간을
갖는다.
① 전반기 리더쉽 교육 프로그램에 대한
피드백-또래사도의 개념이해프로그램을 통한 또래사도 교육의 실천적 이해
②말씀 맛들이기-빛따라 말씀나누기
③전례맛들이기-떼제기도와 미사
④교구 청소년 빛따라 축제를 위한 네트워크 형성-빛따라 준비회의
빛따라축제
준비모임
8월-10월 필요에 따라 "S.E.L.F."
See yourself
Enjoy yourself
Love yourself
Free yourself
너희는 세상의 빛이다.
①청소년이 주체가 되는 축제 준비
-학생들의 참여와 신앙적 연대를 즐길 수 있는 프로그램 도입.
빛따라 축제
10월 1일 양성된 또래사도(학생회장단)들을
주축으로 참가학생들이 모두
축제에 적극적으로 어울리어
열린 축제가 된다.
①각 본당 교리교사들의 협조.
②학생들의 열린 마당이 되도록 프로그램 운영
③학생들의 적극적인 참여를 위한 또래사도들의 활동.

※ 또래사도 양성 프로그램 수료인원

년도 2010년 첫시행 2011년 2012년 합계
수료생 수
15명 19명 미시행
34명

전주교구 고등학교 천주교 동아리 연합회 (전고천동연)
  가. 학교 또래사도 양성의 기본 구심체로서 천동연 기장단을 양성
  나. 동아리의 체계적 지도를 위한 중등교육자회 결성 및 활성화 방안 연구
  다. 전고천동연과 동반할 '동반자' 양성
  라. 말씀과 함께 하는 동아리 활동을 위한 구체적 프로그램 준비
  마. 동아리가 교내에서 신앙적으로 구축되고 학교와 협조관계를 가질 수 있도록 '동아리 지도교사' 모임 추진.

전고천동연 또래사도 양성 프로그램
프로그램 실행
시기
실행
기간
목적 교육내용
동아리 주모임
매주1회 1시간이상 동아리 목적에 부합하는 활동을
통해 학교내에서 사도적
활동을 한다.
①동아리 회의
②나.들.이(복음나누기)
③떼제기도
④동아리 목적에 따른 활동
전고천동연
기장단회의
매월1회 1시간이상 동아리 상호간의 연대와
정보교류를 한다.
①나.들.이 (복음나누기)
②기장단 회의
③전고천동연 활동의 이해
④연합활동 계획 및 실행
겨울한마당
1월
1박2일
말씀과 전례 및 각 종프로그램을
통해 천주교 동아리로서
회원들간의 신앙적 연대와
일치를 도모한다.
①나.들.이(복음나누기)
②미사
③실내프로그램(주제강의)
④야외프로그램(주제활동)
전고천동연
신입생 환영미사
4월 1일 미사와 운동회를 통해 천주교
동아리로서의 연대와 일치를
도모한다.
①신입생 환영미사
②신입생과 재학생 운동회
전고천동연
여름캠프
7월 2박3일 말씀과 전례 및 주제에 따른
프로그램을 통해 연대와 일치를
도모한다.
①나.들.이 (복음나누기)
②미사
③실내프로그램(주제작업)
④야외프로그램(주제활동)
전고천동연
도보성지순례
10월 1일 도보성지순례를 통해 신앙심을
고취시킨다.
①도보성지순례
전고천동연 신입 동반자 연수
12월
1박2일
신입동반자들의 정체성과 활동에
대한 이해를 한다.
①나.들.이 (복음나누기)
②동반자의 정체성과 활동에 대한 강의
③동반자로서의 기본소양교육


4) 2단계 교리교사 양성 계획 수립 및 적용
 


교리교사로서 갖추어야 할 기본 소양과 함께 청소년들이 또래사도를 중심으로 공동체를 만들어 나갈 '동반자'의 역할을 해 줄 수 있는 능력 배양하기 위해 "말씀과 전례로 청소년들을 이끌고 신앙적 삶으로 나아가는 동반자"를 양성하기 위해 아래와 같은 프로그램을 운용 중


\행사
세부사항
초등 / 중고등부 교리교사 양성 프로그램
2단계 교리교사 양성 프로그램 기능별 전문화 교육
신입교사학교 통합 교리교사양성학교 교리교사 아카데미
대상 * 신입교사
* 신입교사학교를
수료하지 않은 교사
*신입교사학교를 수료한 교사
*중급교사학교를 수료하진 않은 교사
* 주일학교 교리교사
인원 * 차수별 50명 * 80명 기준 * 해당교육별 유동적
시기

횟수
* 매년 1월~2월 사이에
3차수 실시

* 매년 6과목 6회 실시

* 초등부/ 중고등부
각 연 2회 실시
장소 * 해월리 피정의 집 
* 교구청 및 가톨릭센터 * 교구청 및 가톨릭센터
내용
* 교사들의 정체성,
성소, 사명, 책임감에
대하여 체험을 기반
으로 한 교육실시
* 교사로서 학생들과의
관계형성에 관한 복
음적 성찰
* 교사의 기본 소양
교육 및 기본 교리교육

* 신입-초급-중급으로 이루어졌던 교리교사 3단계
양성과정을 초급과 중급 과정을 통합하여 2단계로 수정. 위 과정을 수료 할 경우 기존의 중급교리교사학교와 동일한 자격이 주어진다. (교리교사 자격증 발급 및 교리교사의 날 장학금 및 교재연구비 대상자)

* 교리교사로서 갖추어야 할 교회의 가르침, 성경과 교리에 대한 전반적인 이해를 총 6과목으로 편성 하여 실시한다.

일자 과목 내용
4월 성경 성경 일반
5월 믿을교리 4대교리
6월 사회윤리  
9월 기도와교회사  
10월 전례와 성가  
11월 성사 성사일반과
7성사



* 해당 과정은 2년 안에 6과목을 수료하셔야
합니다.
예) 16년에 교육을 신청하신 교사는 17년까지
해당교육을 수료하셔야만 인정됩니다.

* 기존의 초급교리교사학교(10~12년)를 수료하신 교사와 15년도 교리교사 아카데미 2-3차를 모두 수료하신 교사는 6과목 중 5과목을 수료하셔도 인정됩니다.

 

* One Point 레슨의 형식으로 교사들의 기능별 전문화 교육을 당일 교육의 형식으로 제공한다.
* 교재연구
* 레크레이션 전 관계형성 과정
* 미디어 교육
* 율동찬양
* 소창/율동
* 풍선아트
* 구연동화
* 각종 만들기
* 기타 지구에서 요청된 필요한 교육을 제공

비고 * 신입교사학교를 수료 후 수료증이 발급되며, 신입교사학교 수료자에 한하여 장기근속 교사포상이 이루어짐
* 통합 교리교사양성학교를 수료한 교사는 매해 교리교사의 날 장학금 및 교재연구비 수혜대상이 됨.
* 지구의 요청이 있을시,
상황에 따라 지구별 순회 교육도 가능함.